domingo, 4 de junio de 2017

LOS MILAGROS DE LA VIDA


TRABAJO DE LA PELÍCULA LOS MILAGROS DE LA VIDA (DEL CIELO)

-Este trabajo es voluntario, su realización solo sirve para incrementar 2 puntos máximo, según cómo respondas y profundices en tu trabajo.
-La extensión máxima, con portada incluida, debe ser de 4 folios, escrito preferiblemente a ordenador, aunque también sirve a mano.
-La entrega del trabajo debe ser antes de la Evaluación de la Eso. Cuanto antes mejor.
- Es necesario contestar a las preguntas que te indico.


 El pastor de la comunidad cristiana evangélica habla sobre la fe y su importancia para sobrellevar los tiempos difíciles "Hay algo que necesitamos que es invisible y que no se puede comprar... se llama fe. La fe es el único y auténtico refugio" ¿Qué es la fe para ti?

2. Christy, la madre de Anna, era creyente y se preocupaba además por educar en la fe y vivir la fe con su familia ¿Qué les preguntaba a sus hijas todas las noches? ¿Por qué dejó de ir a la Iglesia y de rezar?



3. Sin embargo a su hija Anna y a su marido no le pasó lo mismo... ¿por qué crees que tuvieron una reacción diferente a su enfermedad? ¿Cuál piensas que es la reacción más común, la de Christy o la de Anna? ¿Como crees que reaccionarías tu?


4. "Se define milagro como algo no explicable por leyes naturales o científicas... pero entonces ¿cómo se explica? ¿cómo sucede? ¿quién o qué hay detrás?", dice Christy al principio de la película ¿Considerarías un "milagro" la curación de Anna? ¿Qué explicación posible dio el doctor Nurko?



5. ¿Por qué crees que Christy recuperó su fe? ¿En qué momento?

6. ¿Por qué cambió de opinión respecto de la fe y su valor el padre de Heily? "Nunca he sido una persona religiosa, pero mi preciosa hija ha muerto recientemente. Se llamaba Heily, con solo 10 años. Tenía cáncer y sufrió lo indecible. Pero las últimas semanas de su vida fueron distintas. Se sentía segura. Se sentía querida. Sentía a Dios. Y lo sentía porque Ana le dio esa fe, le dio Paz, por eso he venido hasta aquí desde Boston para agradecérselo a Anabel."


7. ¿De qué "milagros" habla Christy en la Iglesia? Señala 5 de esos "milagros" cotidianos, esos actos de generosidad que hacen crecer a la humanidad...
"Cuando Anna cayó enferma no podía entenderlo. ¿Por qué esta niña que tanto amaba a Dios pasaba por aquello? Me sentí desesperada. Me sentí también muy furiosa porque nuestras oraciones no eran escuchadas. Perdí la fe... y por eso no veía lo que pasaba a mi alrededor. Albert Einstein decía que solo había dos modos de vivir la vida, una como si no hubiera milagros y otra como si todo fuera un milagro. Soy la primera en decir que no estaba viviendo mi vida como si todo fuera un milagro , me perdí mucho. Los milagros están por todas partes. Los milagros son bondad. Los milagros son amor. Los milagros son Dios y Dios es perdón. ¿Por qué se ha curado Anna cuando hay tantísimos niños en el mundo sufriendo? No sé la respuesta. Pero después de lo que he pasado me he dado cuenta de que no estoy sola. Y sea lo que sea por lo que estéis pasando estoy aquí para deciros que no estáis solos. Los milagros son la manera que Dios tiene de decirnos que está aquí"

Fuente: Reliesdecine.













sábado, 22 de abril de 2017

VÍDEOS-REFLEXIÓN

VÍDEO Y PREGUNTAS PARA TODOS LOS CURSOS

Se deberá visionar los tres documentales. Al finalizar cada documental tienen que pensar y responder en una hoja aparte las siguientes preguntas, no importa que no se vean todos, es importante que al finalizar cada documental se paren los alumnos para pensar.


  • Qué ideas tenías antes de ver este vídeo...ej, "Existe Dios", qué pensaba yo antes de ver el vídeo.
  • Qué ideas novedosas ha enriquecido mi opinión sobre el tema.
  • Comparte con el compañero que tienes al lado las ideas que más te han gustado del vídeo
  • Pon en tu cuaderno alguna pregunta sobre la vida que te gustaría que respondiesen, relacionada con el vídeo que has visto
VÍDEO NÚMERO 1




VÍDEO NÚMERO 2

VÍDEO NÚMERO 3





viernes, 17 de junio de 2016

TRABAJO DE LA PELÍCULA "127 HORAS " Y "SIGO COMO DIOS"

Estas preguntas son comunes a los dos trabajos. Éstos dos trabajos influyen de modo positivo en la nota global del curso, acrecentando máximo un punto tal nota. ENTREGA EL MARTES 21 a las 12,15 de la tarde.

Si quieres hacer los dos trabajos debes contestar a éstas preguntas, presentar el trabajo limpio, con suficiente reflexión personal y una buena presentación externa. 
Es conveniente involucrarse en este trabajo personalmente, debes responder generosamente a cada pregunta, no puedes presentar un trabajo parco en ideas y reflexiones, ya que está comprometida la nota final del curso. 

FICHA PERSONAL 


  1. Cuál fue la temática de esta película? ¿Qué intentaron decirnos los realizadores de ella? ¿Tuvieron éxito? Justifica tu respuesta.
  2. ¿Aprendiste algo de esta película? ¿Qué cosa?
  3. ¿Hubo algo que no hayas entendido de la película?
  4. ¿Que fue lo que te gustó más de la película? ¿Por qué?
  5. Elige una acción realizada por uno de los personajes en la película y explica porqué el personaje realiza tal acto. ¿Qué lo motivó? ¿Que tiene que ver esta motivación con el tema de la película?
  6. ¿Quien es tu personaje favorito en esta película? ¿Por qué?
  7. ¿Quién es el personaje que menos te agradó de la película? ¿Por qué?
  8. Describe el uso del color en esta película. ¿Ayudó a crear ambiente adecuado para las emociones que los realizadores intentan evocar? ¿Cómo hubieras utilizado tú los colores en esta película?
  9. Analiza el uso de la música en este film. ¿Apoya la historia que los realizadores intenta contarnos? ¿Cómo hubieras utilizado la música en esta película?
  10. ¿Todos los eventos presentados en la película suenan verdaderos? Describe las escenas que encontraste especialmente precisas. ¿Qué escenas no concuerdan con la realidad? ¿Por qué?
  11. ¿Cuál es la estructura de la historia narrada en la película?
  12. ¿Cómo ayudó la edición de la película a presentar la historia que nos narran en la película? ¿Explica cómo lo hace?Fuente: teocio.es

FICHA TÉCNICA
Titulo de la película
Título original
nacionalidad de la película
Director
Intérpretes principales
¿Cuándo crees que la película tiene mucho interés?
Describe generosamente la escena que más te ha llamado la atención
Añade una entrevista del actor principal hablando de la película y de su papel en ella, ponla en el trabajo y haz una breve reflexión tú de la entrevista.




martes, 5 de abril de 2016

MUNDO GLOBAL, ACTIVIDADES PARA EL MES DE ABRIL Y MAYO EN EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

Aquí tienes una colección de vídeos que debes ver en tu casa y reflexionar en cada vídeo que veas con las siguientes preguntas. No olvides que en cada vídeo pongo la fecha de entrega, cada vídeo y su posterior reflexión tendrá una fecha distinta que deberás entregar al profesor.

Las preguntas que acompañan a cada vídeo son las siguientes

  • ¿qué idea de la inmigración contiene el vídeo?
  • ¿qué momento del vídeo te parece más interesante y porqué?
  • ¿qué idea nueva te aporta a tu vida en torno a un mundo global y la inmigración?
  • Comenta los sufrimientos y las alegrías de los protagonistas que salen en el vídeo, qué hace que lo pasen mal, qué ocurre cuando están alegres
  • ¿Qué otro título pondrías al vídeo al que ya tiene?
14 de Abril 
fuente Fundación Luis Vives

21 de Abril


fuente Canaldeandaluciasomostodos


28 de Abril

fuente Maiz



5 de Mayo

http://ensuszapatos.es/historia/12-Yesid NO ES UN VÍDEO, SON HISTORIAS CURIOSAS EN TORNO A LOS ZAPATOS DE LOS REFUGIADOS
fuente Acnur

12 de Mayo





viernes, 12 de febrero de 2016

TRABAJO DE RELIGIÓN 2º DE LA ESO


En esta dirección tienes un enlace que te lleva directamente a un pdf con cantidad de materiales sobre la película que has visto en clase.
pincha sobre este enlace, recuerda que tienes que accionar el control y el cursor al mismo tiempo, de esta forma se abrirá sin problema.

https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwi_1sCrqfPKAhXKuRQKHZXKAa4QFgg4MAM&url=http%3A%2F%2Fwww.sepaju.org%2Fsemana_cine%2FGDDisparandoaperros.pdf&usg=AFQjCNFpk4vEZgWn4QRiAHhseb49ZYs7oQ&bvm=bv.114195076,d.d24
fuente: sepaju.org

El documento está estructurado por páginas, deberás contestar a las siguientes preguntas que están en las páginas siguientes:

las preguntas de la página 5
las preguntas de la página 6

SE DEBE ENTREGAR EL DÍA 3 DE MARZO DEL AÑO 2016


sábado, 23 de enero de 2016

DEMOCRACIA VIDEO Y BUSQUEDA DE INFORMACION

Este vídeo lo vamos a ver en clase.
Es tu responsabilidad buscar los siguientes personajes, organizaciones, hechos. Debes buscar en Internet lo siguiente, y no olvides copiar una breve reseña de 4 lineas sobre cada uno de ellos. Entrega el 5 de Febrero, vía e mail o por escrito. Valoración: 0,5
FUENTE: MARCOS RODRIGUEZ


ETA
CALVO SOTELO
FELIPE GONZÁLEZ
OTAN
J. TARRADELLAS
JOSE MARÍA AZNAR
COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA
INCORPORACIÓN DE ESPAÑA AL EURO
CRISIS DE IRAK
ROMA 29 DE OCTUBRE 2004 PRIMERA CONSTITUCIÓN EUROPEA

viernes, 22 de enero de 2016

VÍDEO SOBRE LA IGLESIA


Debes ver este vídeo y contestar en una hoja a estas preguntas:

Define el Vaticano según el vídeo, pon algunas características
Cuál es el país con mayor número de católicos del mundo y cuántos
En cuántos hospitales opera la Iglesia?
¿Cuándo fue establecida la Radio Vaticana?

fuente: Aula de Reli
Fecha de entrega: 5 de Febrero
vía e mail o escrito en clase.
puntuación de las actividades: 0,75

 Rich Mullins (1955-1997) debes escuchar esta canción y buscar sobre el autor el wikipedia, si quieres y buscar que hizo antes de su muerte, qué canciones compuso y para quién-