CADENA DE FAVORES

RELIGION 1º DE LA ESO
TEMA: EL MAL EN EL MUNDO

FUENTE:

Life Vest Inside - Kindness Boomerang - "One Day"

EN YOU TUBE.

CADENA DE FAVORES

Trabajo personal para realizar tras ver la película.

1. ¿Qué problemas personales y sociales aparecen en la película?
2. ¿Qué propone el profesor a sus alumnos como trabajo a realizar durante el curso?
3. ¿En qué consiste la idea del protagonista? ¿qué hizo para comenzar su cadena de favores?
4. Comportamientos: ¿Qué comportamientos hacen daño a las personas? ¿por qué?
5. ¿Qué comportamientos ayudan a las personas? 
6. ¿Qué te enseña la película que puedes poner en práctica en tu vida?

Hay muchas frases para pensar, expresa tu opinión sobre esta "Pasea la vista por el mundo que te rodea y cambia lo que no te guste". Haz un listado de cosas que habría que cambiar.

PERSONAJE ELEGIDO  ___________________

1. •Definir sus características personales.
2. •Describir, ¿Cuál es la realidad del personaje?
3. •¿Cómo ve la realidad? (Desde su perspectiva)
4. •¿Cómo es en verdad la realidad? (Como sociedad)
5. •¿Cuál es la mayor inquietud o preocupación que tiene?
6. •¿Cómo se plantea este  problema en el mundo de  hoy?
7. • Aspectos en común con los demás personajes.
8. •¿Qué valores podemos sacar del personaje?
9. •¿Cuáles crees  que son los  valores  que deben  primar  en  la  convivencia?
10. • ¿Conoces alguna idea que se fundamente en el amor al prójimo y la bondad de la gente? Si es así explica en qué consiste y si ha tenido éxito o no.

fuente: blog de Religion tomares